（邹靖/文）10月9日，我院教师高志军教授在兴庆区教育局举办的“中小学作业设计能力提升试点研修班”上，为兴庆区中小学教师作题为“中小学作业设计能力提升的途径及方法—以探究性作业设计实践为例”的学术讲座。
近年来，我院立足地方基础教育发展需求，积极发挥学院学科特色和人才优势，为宁夏基础教育改革发展贡献智慧和力量。国家实施“双减”政策以来，我院积极探索服务基础教育改革的新方法新路径。本次“中小学作业设计能力提升试点研修班”，是兴庆区教育局为了提升中小学教师作业设计专业水平，助力“双减”背景下兴庆区基础教育教学改革而举办的，培训时间6天。高志军教授的讲座内容围绕着提升中小学教师作业设计专业水平展开，他以探究性作业设计实践为例，用幽默诙谐的语言从作业的现状出发，分析探究性教学模式，以具体案例指导老师们进行探究性作业设计，提出了具有针对性、可操控性强的实施方法，受到了参训中小学教师的充分肯定。
