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本文来源:http://www.pentewa.com  发布日期:2018-07-03 浏览数:2801


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  18日,北京市委教育工委、市教委召开会议,传达落实全国教育工作会议精神。《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》将于今年10月前后正式颁布。市委副书记、教育工委书记王安顺出席会议并讲话。

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文科教育创新还应强调导师的责任。在创新的诸方面导师有哪些职责呢?第一,传统的、历史的专业讲代代相承和积累,老师的积累要系统地传给学生,让学生在一个较高的起点上开始自己的探索。这种“师承”不是陈陈相因,而是学问和经验的“接力”。第二,老师要带领学生正确理解“传统”、“前沿”、“改革”等概念。认为“传统”就是古代的认识是片面的。导师要让学生认识到:只有历尽沧桑、从古到今一脉相承的东西才可以称为传统。传统来自古代,但传统一定会有现代形式。只要我们懂得分清精华和糟粕,传统与现代化是没有矛盾的。社会上难免存在“前沿一定属于西方”的潜意识,导师要带领学生认识这种意识的盲目性。应当相信,研究汉语、汉字和中国文学的前沿,一定在中国本土。第三,老师要处处按教育规律进行教学和作出科研示范。创新不等于不要规律。多年来,我们违背教育规律已经付出沉重的代价,不要把遵循规律当成“保守”随意抛弃。很多人会把违背规律与改革当成同义语,导师要带领学生避免犯这种低级错误。无论改革的力度有多大,都必须按规律办事。对不合理的制度要促其改正,以免贻误教育。

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高考仍然重要,但是对于今日的中国学生而言,高考、在国内上大学已经不是他们唯一的选择。一些应届高中毕业生选择了更加实用的职业技术教育,或者加入赴国外上大学的行列。很多考生家长对此表示理解,认为参加高考已经不再是孩子将来获得良好发展的唯一途径。(参与采写记者:桂涛 张展鹏 刘景洋 曹霁阳 李慧颖刘宝森 李江涛 余靖静 艾福梅 马扬 张周来 张建新 高原 朱峰 肖春飞 陈颖 王艳明 孟昭丽 李兴文 陈鹏 何丰伦)

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  本报舟曲8月16日电(记者白德斌)今天下午,甘肃省委副书记、代省长、抢险救灾指挥部副指挥长刘伟平在舟曲主持召开抢险救灾指挥部办公会议,研究灾区中小学秋季开学问题。

  在澳大利亚,男孩不仅在读写能力、学校投入和喜欢学校、教育成就等方面与女孩存在差距,而且在出现纪律问题和被学校开除的学生中,男孩几乎占了绝大多数。

《我不是精英》关注现实生活中小人物的喜怒哀乐,写实且幽默,将都市生活中的光怪陆离描写得淋漓尽致。作者以独特的视角着眼于生活中不同的角色,阐述了属于“我们”的生活。他们有的从精英到草根,有的从草根到精英,如何面对生活中不期而遇的黑色幽默……加入了精英的行列,未必就是精英;在草根阶层里工作生活,也未必不是精英。

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本报讯(记者宋全政)在中小学全面推行日常考试无分数评价,不允许按考试成绩给学生排名次。日前,山东省教育厅出台文件,对中小学办学行为进行严格规范,以推进素质教育的实施。

孔凡航:第一,考生在报考前对自己要有清醒认识。这包括学习情况和专业志向。对于自己的学习情况,一个是绝对分数,一个是相对分数。知己知彼才能百战不殆,如果对自己的学习情况没有清醒认识,就容易报高或报低,最后就不能根据自己的情况录取到理想学校。对于专业志向,考生们还是要想一想哪个行业是自己感兴趣的,这对考生来说也很重要。

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虽然留学的前景甚好,但有了洋证书并不等于有一份好工作。最近几年,“海归”就业难问题日益凸现,除了“海归”自身的心态问题外,专业选择失误也是主要原因。例如申请技术、艺术类的学生,赴英留学要先选专业再考虑院校。而不是延续中国教育传统的先选院校后选专业,这种做法不科学。在国外,综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业,而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此,先选定专业,然后才考虑在相关专业教育领域选择有优势的院校,这样才能提高“命中率”。

 

 
 
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